来源:中国青年网
刚刚毕业进入工作岗位的年轻人,经常遇到各种各样的困难。如何克服这些困难,创造属于自己的人生奇迹呢?今天,来听听“大国工匠”潘从明讲述他的故事。
潘从明获得2019年国家科学技术进步二等奖。受访者供图
从就业专业不对口到奋起直追
潘从明,甘肃民勤人,1973年出生,中共党员,金川集团铜业有限公司贵金属冶炼高级技师、贵金属冶炼分厂提纯工序工序长。2020年1月,潘从明获得了他人生中的至高荣誉——他所主创的“镍阳极泥中铂钯铑铱绿色高效提取技术”荣获国家科学技术进步二等奖。
和很多年轻人一样,24年前刚毕业参加工作的他,经历了专业和就业不对口的情况。
1996年从金川公司技校铸造专业毕业后,潘从明就被分配到了贵金属车间蒸馏岗位。可是,他所学的铸造专业并未接触太多化学课程,而蒸馏岗位则需要大量的化学知识储备。这两者之间的差距有多大?潘从明这样形容——天差地别。面对刚进入工作就要用到的各种仪器、试剂,以及复杂的化学方程式,他一脸茫然。
潘从明根据溶液颜色判断贵金属纯度。受访者供图
面对困境他没有退缩。父亲是一名人民教师,从小就教育潘从明,先做人再做事,不管干啥工作都要认真对待,踏踏实实,争取干一件成一件。贵金属是国家重要的战略储备资源,潘从明思考,既然国家把他分配到了这个岗位,他就一定要做出自己的贡献。他非常珍惜这个机会。
就这样,潘从明像小学生一样,开始抓住一切学习机会从头学。上班时虚心向师傅请教,下班后带着问题恶补专业知识。
十多年间,潘从明啃下了120多本化学和冶金专业书籍,光学习笔记就写了30多万字。经年累月的辛勤耕耘,结出了累累硕果。
主动请缨研发工艺 开创有色冶金新篇章
潘从明一步一个脚印,实现了从普通工人逐步向大国工匠的攀登跨越。
贵金属,主要指金、银和铂族金属(钌、铑、钯、锇、铱、铂)等8种金属元素。铂族金属因其特有的导电、延展性,被用在导弹、卫星等核心装备上,是稀有的战略性新型材料。我国的贵金属储量十分稀缺,仅占全球储量的0.39%。
提取镍金属后的矿石废渣中有20多种金属元素,6种铂族贵金属就伴生在里面。如果没有一套国际领先的提纯工艺,铂族贵金属只能和镍矿废渣一起被当作工业废料遗弃。
潘从明暗下决心,必须做好每一滴贵金属的回收。
2009年,经过反复思考,他主动请缨,要求研发新的铂族金属提炼工艺。此后4年多的时间里,潘从明累计开展了2000多次试验研究,全身心投入到“镍阳极泥中铂钯铑铱绿色高效提取技术”的研发之中。
研发工作的背后,藏着许多不为人知、好笑却又心酸的故事。做贵金属提纯实验,会用到很多有机试剂。部分试剂气味很臭,臭到家人不敢让他穿工服回家。然而,很多时候实验任务紧张,潘从明为了节约换衣服的时间经常选择吃住在单位。
有一次,实验一直不成功很久没回家,妻子带着孩子到单位来看他。结果,一周没洗澡、吃饭靠凑合的潘从明造型很“犀利”,被孩子当成陌生人。潘从明对工作敬业付出的背后,是家人始终的理解和支持。后来这事还成为了家里经常提起的段子。
24年来,凭借着勤奋和专注,潘从明在一次次艰苦攻关中砥砺前行,主导完成技术创新项目215项,其中76项获“中国专利优秀奖”“国际发明展金奖”等;累计获得授权发明专利23项、实用新型专利7项、公开专利26项。个人先后荣获“大国工匠”“全国五一劳动奖章”“国家级技能大师”等80余项荣誉称号。
靠抄规章代替罚款 培养年轻人爱岗敬业
潘从明不仅从一名普通冶炼工成长为万人瞩目的“大国工匠”,更为企业培养了数十名青年骨干人才,其中很多都输送到了企业的各个重要岗位。
“南方好、北上广好、小白楼(写字楼)好,就是这不好,总想着往外跑。”这是现在不少年轻工人的真实内心。
为让新人尽快熟悉生产流程、成为爱岗敬业的合格人才,潘从明要求,提纯班的员工一进厂就要写规划,一至三年长期的、1个月到3个月短期的都要写。每到月底,潘从明还要对照每个人规划检查,查找不足并谈心想办法。
潘从明指导年轻人做实验。受访者供图
潘从明还发现,刚入职的年轻员工大都是独生子女,工资卡基本上交家长,不管工资开多开少,父母每月都会给稳定的零花钱。缺乏经济上的压力,过去常用的奖惩手段对他们缺少效果。
把准年轻工人的脉搏,潘从明另辟奇径着手对他们的培养。对于犯了错误的员工他不罚款,而是要求抄写不少于20页的技术规程作为检查。既帮助了新入职员工尽快熟悉生产工序和流程,同时也让教训真正地“入脑入心”。
在很多青年员工看来,潘从明是一位令他们“又爱又怕”的师傅。
潘从明的这些方法取得了不错的实际效果,在他的指导培养下,提纯工序的很多年轻人都迅速成长。其中,有50余名员工在不到两年的时间里,提前半年全部考取国家级技工资质证书。“一旦年轻人熟悉了工作,进了门,就会慢慢喜欢上这份工作。”潘从明欣慰地说。
如今潘从明已经是贵金属冶金领域的技能大师了,不仅成立了国家级技能大师工作室,还编写了许多相关教材。对于相关领域的职业教育,他也有一些思考。
“职业教育要多跟企业单位结合。在三年的职业教育生涯中,一年学理论,两年就应该进入工厂进行实践,发现不足后再回到课堂上,找出理论学习上不到位的地方。第三年,理论和实际充分结合,成为单位喜欢你、你喜欢单位的技能人才。”
作为一个冶金行业的过来人,潘从明想对所有青年人说,“面对工作要有积极的态度,要沉下心去做。做好规划并每天对照检查。每天进步一点点,日积月累,就是伟大的进步。这是为自己的未来负责。”
今年,受新冠肺炎疫情的影响,潘从明的任务主要是实现贵金属一二次资源项目的达产达标,以及铑铱生产线的复产工作。
未来,潘从明团队目标是从包括汽车催化剂、石油催化剂在内的二次资源里中回收贵金属,并将项目做大。同时开展贵金属高附加值化合物的生产研发。
当问到潘从明是否有过后悔从事这一行,他的回答是“从不后悔”。“我国贵金属资源稀缺、提纯技术复杂,这项工作既有利于国家,又能实现个人价值,这份工作挺好!”(中国青年网记者 秦亮 通讯员 高嘉蔓 宁文生 陈文 安晓东)(视频、图片素材来自于金川新媒体)